2024年“助学·筑梦·铸人”资助育人案例宣传：在逆境中璀璨绽放汽车学院李良静家庭经济困难学生由于其特殊的家庭状况构成了高校中的一个特殊群体，这些学生在学习工作、日常生活和人际交往等方面表现出了一定的特点，因而也是高校中的一类“重点”关注群体。作为辅导员老师——与学生接触最密切的人，一个很重要的工作就是通过谈心与观察等方式发现学生的特点，找准学生的需求，不仅要借助国家政策支持他们缓解经济上的困难，更...
2024-09-05
2024年“助学·筑梦·铸人”资助育人案例宣传：资助育人案例：胡柯柯的蜕变之旅艺术学院孟大阔在武交院的广阔天地里，每一位学生的成长轨迹都是独一无二的，而胡柯柯的故事，则是其中一抹亮丽的色彩，深刻诠释了资助育人的力量与温暖。他，从一个英语基础薄弱、对未来充满迷茫的大学生，成长为专升本的成功者，再到创业路上的勇敢探索者，这一路走来，国家与学校的资助政策如同灯塔，照亮了他的前行之路。一、挑战与坚持：专升本...
2024-09-05
2024年“助学·筑梦·铸人”资助育人案例宣传：数字化赋能“一站式”社区：以资助育人激发感恩、诚信与社会责任感物流学院田金钰一、案例背景随着信息技术的飞速发展，数字化已成为推动社会进步的重要力量。在教育领域，数字化同样展现出强大的赋能作用。特别是在高校“一站式”社区建设中，数字化技术为资助育人工作带来了革命性的变化。本案例以“一站式”社区为例，探讨如何通过数字化手段，线上线下活动相结合，在资助育人的...
2024-09-05
2024年“助学·筑梦·铸人”资助育人案例宣传：用爱心浇灌学生成长之路船舶与航运学院 冯强一、案例背景那年秋季开学初，在班级晚点名的人群中有个矮个子同学很显眼，他一个人坐在教室的角落里，带着黑框眼镜，微微发胖的身躯把他衬托得更加憨厚老实，他听讲听得很认真，眼神里充满了对知识的渴望和对未来的期望，从那以后，小熊引起了我的注意，学生工作的直觉告诉我他可能是贫困生。在后来的深入接触中，我掌握了关于小熊的基本...
2024-09-05
2024年“助学·筑梦·铸人”资助育人案例宣传：助学金背后的奋斗者：班长的责任和报国的志向交通服务与管理学院 郑广东一、案例背景与概述尹垒是交通服务与管理学院的一名大二的学生，来自山西省忻州市的一个小县城，2022年的秋天他承载着家人的希望和他“学不成名誓不还”志向，背上了重重的行囊，踏上了他的求学之路。十几岁的他对未来充满了无限的遐想，远离家乡的他立志要改变自己的命运。但在追梦的路上，不是每个人都会走的...
2024-09-05
2024年“助学·筑梦·铸人”资助育人案例宣传：多重帮扶加持下的资助育人实践船舶与航运学院辅导员魏小双家庭经济困难学生在学术追求、日常生活、心理健康等多个维度承受着沉重的负担，因此，他们应当得到更为细致的关注与引导。在为这些学生提供经济援助的同时，我们更应强调资助活动的教育价值。通过实际工作中的案例分析，探讨资助育人的多元策略，旨在帮助学生建立健全的世界观、人生观和价值观，培养他们成为品德高尚、能力...
2024-09-05
2024年“助学·筑梦·铸人”资助育人案例宣传：“资”情扶志“助”航圆梦交通服务与管理学院盛君凯一、案例背景吴某，女，20岁，旅游管理专业的大三学生，出生在荆门山区中的一个农户家庭，高中时期，该生父亲意外在工地受伤，老板破产跑路，巨大的打击让她的家庭陷入了黑暗，她和母亲找了亲戚借钱，也背负李巨大的负债。自意外发生后，父亲彻底失去劳动能力，她父亲的脾性也开始变得古怪，在家养伤了将近一年，母亲在家务农，无...
2024-09-05
2024年“助学·筑梦·铸人”资助育人案例宣传：多元化资助育人体系助力学生成长成才经济管理学院 王英浩资助工作在高校育人工作中发挥着重要作用，主要解决学生的经济困难，进而解决由此引发的情绪、心理、学业及就业等问题，经济管理学院高度重视学生资助工作，建立健全资助育人体系，启动多元化资助方案，希望通过扎实有效地开展资助工作，将经济援助与精神激励相结合，帮助学生克服生活困难，激发学习动力，实现个人成长与社会...
2024-09-05
2024年“助学·筑梦·铸人”资助育人案例宣传：逆境中绽放的希望之花——新疆籍汉族学生小阳的成长蜕变电子与信息工程学院 高悦小阳，一位来自新疆的汉族学生，一家三口。父亲收入微薄且不稳定，母亲的离世让这个家庭失去了温暖的港湾，妹妹尚未成年，让小阳比同龄人要显得成熟许多。大一入学时，小阳怀揣着仅有的一百多元钱，满心迷茫与无助。幸运的是，辅导员老师及时了解到他的困境，给予了他充分的尊重和全方位的资助帮扶。不...
2024-09-05
2022—2023年度国家奖学金获得者李世杰个人简介:李世杰，男，汉族，智能制造学院，机械制造与自动化专业。所获荣誉：1.2022年获全国大中专学生志愿者暑期文化科技卫生“三下乡”社会实践“镜头中的三下乡”优秀视频团队；2.2022年获“国家励志奖学金”；3.2022年获学校“五四”青年标兵；4.2023年6月获学校“大学生诚信之星”称号；5.2023年8月获“湖北省大学生智能机器人创意竞赛暨第六届中国高校智能机器人创意大赛湖北省区”...
2024-09-05
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