
作者:胡必胜,低空与航天装备学院辅导员家庭经济极度困难且遭遇突发变故的学生,易陷入经济、心理、学业多重危机,甚至丧失对未来的信心。如何通过精准经济帮扶、持续心理疏导、全方位成长支持,帮助这类学生走出自卑迷茫、树立信心、实现全面发展,是高校资助育人工作的重要课题。本文结合小张同学的帮扶案例,探讨此类学生的资助育人实践策略与路径。典型案例:小张,男,大一男生,性格内向自卑。家中有九十多岁需长期用药...
2026-03-26
作者:邓俊芬,低空与航天装备学院辅导员家庭经济困难且身患疾病的学生,往往在承受经济压力的同时,还要面对身体病痛与学业平衡的难题,极易陷入身心双重困境。如何通过精准资助、人文关怀与学业支持的融合,帮助这类学生走出困境、重拾信心,是高校资助育人工作的重要实践方向。本文将围绕小何同学的帮扶案例,探讨此类学生的育人帮扶路径与实践策略。典型案例:小何,男,大一学生,身患系统性免疫疾病,需每周到医院注射治...
2026-03-25
作者:汽车学院辅导员李良静一、案例介绍:汽车学院汽车检测与维修技术专业学生小王,是一名特殊的建档立卡贫困生。他因先天性唇腭裂被亲生父母遗弃,由年近六旬的养父母收养,重组家庭本就经济拮据,后养父离世、养母因车祸丧失劳动能力,家庭彻底失去经济支柱,仅靠国家补助度日。特殊的成长经历让小王留下心理创伤,性格内向敏感、自卑严重,与人交流眼神躲闪,和室友关系紧张,在集体中格格不入,同时还面临学业信心不足的...
2026-03-24
作者:汽车学院辅导员李良静一、案例介绍:教育公平是社会公平的重要基础,学生资助是保障教育公平的关键举措。武汉交通职业学院汽车学院以“不让一个学生因家庭经济困难而失学”为目标,针对困难学生多种问题,创新构建“岗位资助+专项资助+消费资助”三位一体帮扶体系,既缓解经济压力,又培养劳动意识、感恩之心与社会责任感,形成“解困—育人—成才—回馈”的良性循环,助力寒门学子温暖成长。二、帮扶措施:学院围绕困难学...
2026-03-23
作者:任卓钰,港航与路桥工程学院辅导员一、案例介绍:小火是高职院校工程造价专业大一学生,来自鄂东贫困山区,家庭经济困难,父母以打零工为生。他通过“绿色通道”入学并获得国家二等助学金,经济压力得到缓解。升入大二后,小火陷入职业规划迷茫,面对实习、考证、专升本等关键选择毫无方向,焦虑无助,成为“经济资助到位、职业规划缺失”的典型学生。学校以OBE成果导向理念为指导,打破单一经济资助模式,构建多维赋能体...
2026-03-20
作者:陈晨,港航与路桥工程学院辅导员一、案例介绍:高校资助工作既要解经济之困,更要激奋斗之志,引导学生从“受助者”向“助人者”转变。我校针对传统资助重经济、轻发展的问题,以“一站式”学生社区为依托、数字化平台为支撑,构建“精准识别—能力赋能—实践反哺—价值认同”闭环资助育人体系,推动资助与育人深度融合。工程测量专业受助学生小汪就是典型代表,他在校依托平台与社区资源,发挥特长参与志愿服务,在回馈...
2026-03-18
作者:张莹,物流学院辅导员一、理念目标:紧扣物流行业对人才专业技能、劳动精神、心理韧性与家国情怀的综合需求,针对传统资助“重经济帮扶、轻价值引领”的局限,学院创新提出“劳动教育铸魂、心理健康教育强基、红色教育赋能”三维育人理念,依托“一站式”学生社区打造沉浸式育人场景,将资助工作与劳动实践、心理支持、红色传承深度融合,构建“铸魂·赋能·立行”四位一体发展型资助育人体系,实现“经济解困—能力提升—精...
2026-03-17
作者:田金钰,物流学院辅导员一、案例背景:在信息技术融入教育治理的背景下,武汉交通职业学院物流学院回应资助工作从“保障型”向“发展型”转型要求,针对传统资助“重物质轻精神、信息传递低效、育人效果难量化”问题,依托“一站式”学生社区平台,以数字化赋能资助育人全过程,推动精准资助与立体化育人同频共振,提升困难学生综合素养。二、思路举措:学院秉持“资助与育人并举、扶贫与扶志扶智相结合”理念,构建以数...
2026-03-16
夏旖旎-党委学工部学工助理初心起步·从手足无措到从容应对。初任学工助理时,面对成沓的学生信息表手足无措,分类归档反复返工,她把每道流程梳理成清单贴在桌面,逐条记熟。遇到政策疑问及时记录,追着老师问清细节,在点滴积累中稳步成长。笃行实干·从单打独斗到团队共进。整理会议资料时,熟练运用办公软件快速排版装订,新生报到季,提前梳理流程、备好物资,忙而不乱。她的认真也带动了身边伙伴,大家“抢着干活、互帮补位...
2026-03-15
万劲阳-校团委学工助理双重身份,解锁青春新赛道。身兼校青年志愿者协会副主席与勤工助学岗位一员。一边是志愿者协会的组织统筹工作,需要凝聚团队力量,传递公益温度,一边是勤工助学的实务实践,需要脚踏实地,高效完成任务。破茧成长,遇见更从容的自己。这段双重实践的经历,是他突破自我,重塑能力的蜕变之旅。曾经的他,面对陌生人群会怯于表达,对接工作紧张到语无伦次,而如今,他早已能从容对接各方,清晰表达诉求,高...
2026-03-14