“助学·筑梦·铸人”学生资助专项主题教育以党的二十大精神为指引，为推动构建物质帮助、道德浸润、能力拓展、精神激励有效融合的资助育人长效机制，着力培养学生勇于担当、知恩感恩、自立自强、诚实守信的良好品质。

“助学·筑梦·铸人”之“榜样前行 梦想起航”争先创优教育月，值此我们将推出学校资助育人领域典型师生系列优秀事迹，供广大师生学习。

核心摘要：交通服务与管理学院辅导员张钰培老师，不忘初心，以爱浸染，善于发掘家庭经济困难学生身上闪光点，因材施教，努力为其提供锻炼的机会和展示平台，让学生在不断实践中成长成才，为学生追梦插上爱的翅膀。

张钰培老师

对于一个学生一生的成长来说，欣赏是另一种必要的阳光。这一缕纤细的阳光，能让他获得前进的勇气，看到走向成功的希望。而实际上，做到欣赏又是那么容易，只要在他们最需要的时候，能有一句肯定的话语就足够了。

大三新学期，这是我作为20届学生辅导员的最后一年，回顾两年里的点点滴滴，我发现学生们有了很大的进步，同时我也有了进步。礼记中记载：“师也者，教之以事，而喻讲德者也”、“智如泉源，行可以为仪表者，人之师也。”一直以来，我不单以一位辅导员的身份面对学生，更是以一位朋友的身份与学生相处。特别是面对一些“特殊”的学生。

小李（化名）是旅游管理二班的学习委员，同时也是学院的主持人，第一次与她见面的时候，是在新生竞选的讲台上，她的自我介绍说谁说女子不如男，让我记住了她的名字如男。

她给我的印象是个很听话的学生，不过在相处中我发现她有些马虎，大一刚开学，学习委员的任务是做每周课表，负责提醒同学上课，有次因为她忘了提前通知，导致学生们迟到，课后她主动找到我，并向我做了解释和道歉。念在是大一刚开学，对自己工作不熟悉，我便没有惩罚，耐心的跟她讲身为班委，你就比其他同学要更认真，你的责任就是做好分内的工作，这次的失误希望你可以记住，下次就不要再出现了。后来她还是很认真的写了一份检讨交给我，表明不会有下一次了。

学校每年都有贫困生的申请，我会分别找到这些学生谈话给她们做心理疏导，我在名单中看到了她的名字。在她来我办公室后，我了解到她们家里是5口人，父母没有稳定的工作，爷爷奶奶身体也不太好，在材料提交的过程中还发现了她经常在学校做一些兼职来赚取生活费，她说：“虽然平时有生活费，但是想为父母分担就在学校找兼职赚一些钱，我没有告诉父母，不希望他们担心，我也不想被同学们看到我在送外卖。”我告诉她：“你用自己的努力换来回报这是一件伟大的事，不要有心理负担，你父母担心是因为他们想你在学校好好学习，将来好找一份稳定的工作，当然啦，你在兼职的同时，不要忘了好好学习哦，学生最重要的任务就是学习。”

通过相处我发现她在演讲上有天赋，所以有很多有关演讲的活动我都会推荐她参加，她也没有辜负老师的期望，拿了许多证书，在建党一百周年时还代表学校参见了文旅局创办的武汉革命博物馆讲解的活动。学校让我作为中国数字营销大赛的指导老师，带领学生线上助农，我毫不犹豫地找到了她，让她担任这次小组的组长，我与小组成员一起讨论策划，一起学习直播术语，在比赛结束后，我们小组荣获一等奖，我也获得了优秀指导老师的荣誉。这两年下来，她变的自信从容，工作上也没有出现过什么问题，如今她已经获得了国家励志奖学金、助学金，也成为了一名预备党员，我心里无比的欣慰，希望在今后的道路上，她可以越走越远，越走越坚定，成为更好的自己。

以爱浸染，不忘初心。爱是教育的动力，爱学生能激励教师更加投入教育事业，爱学生能感化学生并赢得学生的爱戴，在爱的浸染下，教育才能进入良性的发展。因此，在教学实践中，无论时光如何飞逝，应初心不改，对学生保持着最真挚的爱。