记者 刘晓艳
在校园的育人舞台上,有这样一位辅导员,她身形娇小可爱,气质清新灵动,脸上总是绽放着孩子般纯真甜美的笑容,恰似春风拂过,为学生们带来无尽温暖。她便是汽车学院的优秀辅导员游杰。工作中,她始终秉持“以生为本”理念,并将其贯穿育人的每一个环节。她是学生“知”与“行”的良师益友,用陪伴和鼓励做学生思想成长和社会实践的引领者。从“思”到“行”,她把大事做小、把小事做细,不求轰轰烈烈,只愿与学生一起书写细水长流般温暖。

游杰老师发言交流照片
深耕思政沃土,做学生“思”与“行”的引路人
“学生党员作为学生中的先进分子,承载着学校和社会的期望与重托。他们的思想觉悟、综合素质关系到党和国家的未来发展,也深刻影响着身边的每一位同学。”作为学生党支部书记,游杰深知责任重大。
在思想引领的道路上,她遵循学生成长规律和思政工作规律,高度重视学生党员培养工作。“做好学生思想政治教育工作,我们要讲究方式方法,落实落细,将思想引领贯穿大学生活始终。”她为抓紧抓实学生党员理论学习,每年度为学生党员列出学习书单,每月在“一站式”学生社区开展党员读书活动,营造理论学习的浓厚氛围,帮助党员同志提升理论水平。组织学生常态化开展新生入党教育、专题党课、主题党日、参观实践等教育活动,筑牢学生理想信念,守好高校育人主阵地。
“要讲好红色故事,让红色基因代代相传。”她联合学院思想导师在重大纪念日定期组织学生党员代表前往向警予烈士陵园、中山舰、辛亥革命纪念馆等地参观学习,同时将参观学习的过程设计成内容丰富的微党课,强化学习效果。
“学生党员要成为努力学习的先锋,投身校园活动的先锋,服务广大同学的先锋,将服务和奉献意识内化于心、外化于行。”在党员培养中,她按照上级党组织的培养要求为学生党员们提出了三个“先锋”的目标,为党员寝室挂牌,设置党员任务清单,通过多重形式引导学生党员明确目标和方向。目前,汽车学院学生党员志愿服务时长人均200余小时,学习成绩均在专业前列,多人在“返家乡”活动中得到县级政府的通报表扬,她本人也获评学校2024年“优秀党务工作者”荣誉称号。

游杰老师开展学生党员活动
打造实践课堂,做学生“知”与“行”的指路人
秉持实践育人的初心,游杰依据学生在学习、工作、生活中的现实需求精准开展志愿服务和社会实践活动,鼓励他们从学校“小课堂”走向社会“大课堂”,在社会实践中知国情、明社情、长才干、作奉献。
“点滴微光,可以汇成时代星河,我们的志愿服务队就叫’星河’吧!”入职之初,游杰牵头成立了“星河”志愿服务队,她鼓励学生结合个人兴趣和特长前往社区开展非遗传承系列活动,引导社区儿童在拓印中传承中华文化、在瓶绘里树立环境意识、在活字印刷中感受孝亲敬老的美德......
“在深入社区的实践中我们深刻认识到了青年学生的责任和使命,感受到了党和政府的百姓情怀,我们发出的每份光热,也会成为照亮社会基层的星河!”志愿者们在社区实践中收获颇丰。
2023年暑假,“星河”志愿服务队针对暑期儿童“看护难”问题,与社会工作服务中心联合发起暑期儿童托管课堂,共接收托管学生180余人,缓解了近150个家庭的暑期看护难题,收获了不少家长的点赞与感谢,学院获评“2023年度湖北省大学生社区实践计划优秀工作单位”。
“我们想做与职业教育结合的社会实践,既能以专业服务社会,又能用实践反哺育人。”带着这个愿景,游杰牵头申报了2024年大学生“乡村振兴”志愿服务团,与团队老师一起带领学生将专业知识与社会实践充分结合,直播助农、汽车课堂、技术科普等特色课程在乡村小学轮番上阵,活动事迹受到湖北日报、荆楚网、中国教育在线等多个媒体平台关注报道。

游杰老师与学生社会实践合影
专注生活解难,做学生“悟”与“行”的同路人
“辅导员工作是一项用心灵陪伴心灵、用灵魂感染灵魂的事业。”从事辅导员工作以来,游杰始终坚持“围绕学生、关照学生、服务学生”工作原则,“有任何问题都可以给我打电话”是她经常挂在嘴边的一句话。
“学生问题无小事,及时处理好小矛盾,可能会化解大危机。”秉持这一工作原则,她保持“5+2”的24小时开机状态,认真倾听学生的诉求,了解他们的所思所想,及时解答学生们的各类问题和矛盾,“尽量不让学生的问题过夜”。
“只有多了解学生,才能给予他们更有效的帮助与指导。”她将学生进行分类,个性化定制关爱方案,对困难学生给予重点关注,从朋友、家人、老师等多角度了解每位同学的家庭情况、学习情况和生活困难,每一份写得满满当当的谈话记录都见证着她的初心。
“每次遇到困难或是对未来感到迷茫时,我就会找游老师聊天,她会像我的好朋友一样为我解答疑惑。每次跟她聊完,那些困惑我很久,导致我内耗的事情会很容易解决。在她的安慰与鼓励下,我慢慢变得独立坚强。”23级的学生小杜非常感谢能在武交院遇到游老师。
“老师,专升本我可以选择哪些学校?”“老师,我害怕去企业实习怎么办?”“老师,我想去当兵什么时候开始报名?”毕业临近,同学们的恐慌心理不断加重,游老师利用晚点名和谈心谈话的不同场合,为同学们详细讲解专升本流程、征兵入伍要求和企业招聘流程,讲述简历制作技巧和求职经验,帮助学生找准自身定位、理性择业。
两年来,她与学生线上线下谈心谈话近千次,帮助8名家庭困难的同学争取适合的勤工助学岗位,鼓励3名想要放弃学业的同学坚定求学信心......成功化解20余起学生心理问题隐患。
“辅导员的意义不仅仅在于管理学生,更重要的是陪伴他们在思想、学业和心理等各个方面一起成长,让他们拥有走向社会的勇气和能力。”这是游老师对自身工作的总结。展望未来,她将继续保持热爱、精进本领,努力成为学生成长成才的指路人、引路人和同路人。