2024年“助学·筑梦·铸人”资助育人案例宣传：

多元化资助育人体系助力学生成长成才

经济管理学院 王英浩

资助工作在高校育人工作中发挥着重要作用，主要解决学生的经济困难，进而解决由此引发的情绪、心理、学业及就业等问题，经济管理学院高度重视学生资助工作，建立健全资助育人体系，启动多元化资助方案，希望通过扎实有效地开展资助工作，将经济援助与精神激励相结合，帮助学生克服生活困难，激发学习动力，实现个人成长与社会价值的统一。以下是一则经济管理学院通过多元化资助育人政策成功帮助学生的典型案例。

小夏（化名）是经济管理学院电子商务专业的一名学生，来自西部偏远山区，家庭经济条件十分困难。她的父亲因病早逝，母亲独自承担起抚养她和弟弟的重担。尽管家境贫寒，但小夏学习刻苦努力，生活中节俭朴素，辅导员在与她的交谈中得知，她的学费也都是七拼八凑找亲戚朋友借来的，也经常会利用课余时间外出兼职赚取生活费，同时还要补贴家用，但繁重的兼职经常会影响正常作息，小夏经常给人一种很疲倦的感觉。

面对小夏的困境，经济管理学院启动了多元化的资助方案

1.奖学金奖励：小夏成绩优异，家庭情况符合认定经济困难学生，为她申请了国家励志奖学金，有效减轻了她的学费压力。

2.助学金资助：除了奖学金外，学院还为小夏申请了经济困难学生助学金和临时困难补助金，用于解决她在校期间的生活费用问题。

3.勤工俭学加持：学院为小夏安排了学院学工助理的工作岗位，让她能够在不影响学业的前提下，通过自己的劳动获得一定的经济收入。

4.心理辅导与职业规划：考虑到经济困难可能给小夏带来的心理压力，学院专门指派了心理辅导教师为她提供一对一的心理辅导服务。同时，学院教研室的专业教师也为她制定了个性化的职业规划，帮助她树立信心，明确未来的发展方向。

在学院的精心资助和关怀下，小夏不仅顺利完成了学业，而且在各方面都取得了显著的成长：

1.学业成就：小夏的成绩一直名列前茅，获得学校优秀学生奖学金，此外她还积极参与各类学术竞赛，获得了省级电商专业比赛的一等奖。

2.社会实践：小夏利用假期参与了学院的井冈山志愿宣讲的社会实践活动，这些经历极大地丰富了她的人生阅历，增强了她的社会责任感和使命感。

3.综合素质提升：在学院老师的鼓励和支持下，小夏积极参加学生社团活动，担任了学生会的部门负责人，获评优秀学生干部称号，锻炼了她的组织协调能力和团队合作精神。

4.就业前景：毕业前夕，小夏凭借优异的成绩和丰富的实践经验，成功签约了一家知名企业，成为该企业的管理培训生，开启了职业生涯的新篇章。

小夏的故事是经济管理学院资助育人工作的一个缩影，它告诉我们：

1.个性化资助：针对不同学生的具体情况，制定个性化的资助方案，能够更有效地帮助她们克服困难，实现自我发展。

2.全方位关怀：除了物质资助，精神层面的支持和引导同样重要。心理辅导和职业规划能够帮助学生建立自信，规划未来。

3.实践与理论结合：鼓励学生参与社会实践，将所学知识应用于实际，有助于提升她们的综合素质和就业竞争力。

4.持续跟踪与评估：对资助对象进行持续的关注和评估，及时调整资助策略，确保资助效果最大化。

经济管理学院通过多元化的资助育人举措，不仅帮助小夏这样的贫困学子圆了大学梦，更为她们提供了成长的舞台，使她们在逆境中绽放光彩，成为社会的栋梁之材，充分展示了高校资助育人的深远意义和巨大价值。